주간학습안내

3월 2일 - 3월 10일(1,2주)

목 (2일)

금 (3일)

월 (6일)

화 (7일)

수 (8일)

목 (9일)

금 (10일)

1교시

자 율

사 회

과 학

체 육

사 회

사 회

자 율

◆시업식_자율활동

단원 학습 내용 예상하기

탐구 문제를 정해 볼까요?

단원 살펴보기

우리나라의 영역 알아보기

자연환경에 따라 우리 국토를 어떻게 구분하는지 알아보기

◆학급

자치회

선거

_자율활동

***

6-9쪽

10-11(6)쪽

8-11쪽

13-15쪽

19-21쪽

2교시

자 율

실 과

과 학

체 육

사 회

국 어

보행자안전교육_자율활동

나의 발달 특징과 발달의 개인차를 알아볼까요?(1/4)

실험을 계획해 볼까요?

재미있게 시작해요

우리 국토를 사랑하는 마음 표현해 보기

책 내용을 간추리고 생각을 나눌 수 있다(독서 후)

-

10-13쪽

12-13(7-8)쪽

12쪽

16-18쪽

-

3교시

자 율

국 어

국 어

사 회

영 어

체 육

과 학

다문화의 의미와 다문화 가정에 대한 이해 넓히기_자율활동

읽을 책을 정하고 책을 미리 볼 수 있다(독서 준비)

책을 즐기며 읽을 수 있다(독서)

우리 국토의 위치 알아보기

Look and Say, Hello, World!, Think and Talk, Play Together 2, Ask Yourself

내 몸의 성장과 변화 알기

실험을 해 볼까요?(1/2)

-

-

-

10-12쪽

12-13쪽

13-14쪽

14-15(9)쪽

4교시

국 어

국 어

국 어

영 어

수 학

도 덕

영 어

읽을 책을 정하고 책을 미리 볼 수 있다(독서 준비)

읽을 책을 정하고 책을 미리 볼 수 있다(독서 준비)

책 내용을 간추리고 생각을 나눌 수 있다(독서 후)

Get Ready, Look and Listen, Listen and Say, Play Together 1, Ask Yourself

덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식을 계산해 볼까요

1. 내 안의 바르고 곧은 마음을 보아요

Sing and Read, Read and Do, Write It, Play Together 3, Ask Yourself

8-18쪽

-

23-33쪽

10-11쪽

10-11(6-7)쪽

8-11쪽

14-15쪽

5교시

국 어

미 술

수 학

음 악

수 학

국 어

책을 즐기며 읽을 수 있다(독서)

내 시선을 사로잡는 너

수학은 내 친구

노래로 친해져요

-종이접기

곱셈과 나눗셈이 섞여 있는 식을 계산해 볼까요

책 내용을 간추리고 생각을 나눌 수 있다(독서 후)

19-22쪽

8쪽

6-7쪽

8-9쪽

12-13(8-9)쪽

-

6교시

국 어

미 술

수 학

음 악

국 어

책을 즐기며 읽을 수 있다(독서)

나의 보물 탐구하기

단원 도입

노래로 친해져요

-종이접기

책 내용을 간추리고 생각을 나눌 수 있다(독서 후)

-

9쪽

8-9(5)쪽

8-9쪽

-

준비물

실내화, 가방, 필기도구, 개인 물통

개인 물통, 학생기초조사서

교과서, 공책

교과서, 공책

교과서, 공책

교과서, 공책

교과서, 공책

가정

통신

♠ 반갑습니다! 5-다 반, 5학년 3반 여러분을 환영합니다.

격려와 배려 속에서 선생님과 여러분 모두 함께 배우고 성장하는 학급을 만들어 갈 수 있기를 바랍니다.

♠ 수업 및 하교 시각 안내

3월 2일(목) : 4교시, 급식 없음. 12시 20분 하교

1교시	09:10~09:50	3교시	10:50~11:30	5교시	13:10~13:50
2교시	09:50~10:30	4교시	11:40~12:20	6교시	13:50~14:30
		점심시간 12:20~13:10

♠ 준비물 안내

가방 안에 항상	서랍 속에 항상	사물함에 항상
개인 물통, 필통(연필 3자루 이상, 지우개, 네임펜, 3색 볼펜, 자), 안내장 보관 파일함, 줄공책, 읽을 책	풀, 가위, 색연필, 사인펜	두루마리 휴지

※ 모든 개인 물품에는 반드시 이름을 씁니다. ( 색연필 하나하나에도 )

♠ 기본 생활 습관을 잘 지키는 5학년이 됩시다.

- 복도에서 천천히 걸어 다니기, 화장실 바르게 사용하기, 실내에서 작은 목소리로 말하기

- 수업 시간에 큰 소리고 발표하기, 서로 배우고 가르쳐주고 경청하기

- 친구를 존중하기 : 바른 언어생활 하기, 사이버 폭력 하지 않기, 서로 다름을 인정하기

모두가 즐거운 장난하기(나만 즐겁고 친구는 즐겁지 않다면 장난이 아니라 학교폭력!)

학생은 배우고 익히는 사람입니다. 배움에도 게으르지 않는 우리가 됩시다!